Lo saberes de mis estudiantes

Los saberes de mis estudiantes
Después de realizar la investigación sobre las actividades realizan mis alumnos por internet estos son los resultados anexo en andamio Cognoscitivo tipos de uso de internet

Como reservorio, es decir para obtener: información, música, fotos, video.
Como espacio social de acción individual y colectiva, es decir, como espacio de comunicación para hacer cosas como: buscar, crear, producir, compartir colaborar, comprar, vender, obtener asistencia técnica y profesional

LA BASE ES DE 35 ALUMNOS
USAN EL INTERNET 100%
FOTOS 37%
VIDEOS 60%
CHATEAR 74%
MUSICA 89%
JUEGOS 42%
HOROSCOPOS 3%
IMÁGENES 31%
METRO FLOG O PROGRAMAS PARECIDOS 40%
PROGRAMAS DE TV 23%
PELICULAS 14%
REVISTAS 3%



LA BASE ES DE 35 ALUMNOS
USAN EL INTERNET 100%
INVESTIGACIONES 83%
TAREAS ESCOLARES 89%
TRABAJOS CON EMPRESAS 20%
INFORMACION SOBRE INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES 3%
DOCUMENTALES CULTURALES 17%
POESIAS 3%
TRADUCTOR DE IDIOMAS 14%
Como se pude ver la todos alumnos saben usar el internet para investigar ya sea cosas académicas o diversión por lo que no veo necesario crear una estrategia para enseñar a mis alumnos el uso del internet, pero podemos realizar actividades para fomentar las investigaciones académicas y aprovechando que mas del 50% de los alumnos esta dispuesto a apoyar a sus compañeros con la siguiente estrategia:
1.- Dejar trabajos de investigación académica de interés y de tema actual para los jóvenes, en binas que no dure mas de 30 minutos aproximadamente, previamente hecha por el maestro para checar los tiempos y disponibilidad de información en el internet, la bina esta formada con un alumno que si realice investigaciones y tenga experiencia en esta actividad académicas y uno que no sepa realizarla o la realice muy esporádicamente.
2.- Pasar las binas al laboratorio de cómputo a buscar la información.
3.- El maestro estará el laboratorio para apoyar en caso necesario
4.- La bina deberá entregar al finalizar la visita al laboratorio una evidencia de su investigación.
Yo creo que esto actividad puede fomentar el las escuelas el uso del internet para actividades de investigación escolar.
Manuel Hernández Fonseca

Mi confrontación con la docencia

03 de Junio del 2009
Mi confrontación con la docencia.
En este momento mi mayor confrontación es poder entender el objetivo de la reforma en nuestro nivel, porque creo estamos formando solo mano de obra para las empresas y no personal que tenga las conocimientos para la toma de decisiones, en la carrera que principalmente doy yo clases que es la de administración, algo que se que si tenían los programas anteriores, con esto no quiero decir que estoy diciendo que lo anterior fue mejor, solo que si conozco la reforma y la manera de logra que mis alumnos logren sus competencias entonces entenderé mejor los cambios en beneficio de los alumnos que en realidad son nuestra razón de ser.
Martín Manuel Hernández Fonseca

La aventura de ser maestro
Hola compañeros y tutor
La lectura de José M. Esteve, me llevo a mis primeros días de docente que también fue llena de grandes expectativas y también miedos, pero al paso de más de 20 años de docente, esta aventura ha sido gratificante, en muchos aspectos lo importante es saber que tenemos que prepararnos cada día en todo lo que sea necesario para poder ser un maestro que tenga alegría y libertad de estar en el aula.
Para lograrlo se que tenemos que pasar por proceso el cual debe ser acompañado por de nuestros alumnos yo tenido esa alegría y libertada cuando en el aula se cumple lo siguiente
El alumno sabe que el tiene la libertad de opinar y será escuchado con respeto.
El tema le interesa.
El maestro sabe el tema y lo preparo.
Cuando el alumno construye su conocimiento y le encontró utilidad.
Conoce como se le evaluara y participo en la manera de evaluar.
En el aula hay un ambiente de respeto para todos .
No es fácil lograr todo lo que menciono porque hay muchos factores internos y externos que no lo impiden en uno o más puntos pero, tenemos que trabajar en ellos.
La lectura me reforzó algunas ideas que yo tengo sobre la responsabilidad de ser docente y conocer cada vez más no solo los temas del programa y la pedagogía, sino como piensa mis alumnos cuales son sus inquietudes que tienen al entrar al aula.
Gracias por leerlo y espero sus comentarios
Manuel